올바른 학습법

학습법

뇌과학이 말하는 글쓰기의 힘글쓰기는 단순한 언어 활동을 넘어 뇌 전체를 활성화하는 고차원적 인지 작업이다. 특히 아이들이 글을 쓴다는 것은 단어를 나열하는 데 그치지 않고, 기억을 꺼내고, 논리적으로 연결하며, 감정을 표현하고, 새로운 상황을 상상하는 과정을 포함한다. 이 복합적인 활동은 좌뇌와 우뇌의 통합적 작용을 요구한다는 점에서 뇌 발달에 매우 긍정적인 영향을 준다. 신경과학 연구에 따르면, 글쓰기 과정에서 전두엽의 활성도가 눈에 띄게 높아진다. 전두엽은 문제 해결, 자기 조절, 창의적 사고, 계획 세우기 등을 담당하는 영역으로, 이 부위의 반복적 자극은 창의력 향상뿐 아니라 학습 효율성 전반을 높이는 데 큰 도움이 된다. 특히 글을 쓸 때 경험과 감정을 구조화하면서 정서적 자각 능력까지 자극되어,..

학습법

창의력은 단순히 예술적인 재능이 아니라, 문제를 해결하고 새로운 아이디어를 만들어 내는 능력을 의미한다. 학습에서도 창의력은 중요한 역할을 하며, 창의적인 사고를 가진 아이들은 새로운 개념을 더 쉽게 이해하고 응용할 수 있다. 하지만 남아와 여아는 창의력을 발달시키는 방식에서 차이를 보일 수 있기 때문에, 각자의 성향에 맞는 학습법을 적용하는 것이 필요하다. 남아는 주로 실험과 탐구를 통해 창의력이 발달하고, 여아는 언어적 사고와 스토리텔링을 통해 창의적 사고를 확장하는 경향이 있다. 따라서 아이들의 성향을 이해하고, 그에 맞춘 창의력 학습법을 적용하면 더욱 효과적으로 창의적 사고력을 키울 수 있다.  남아와 여아의 창의력 발달 방식의 차이 이해하기창의력은 다양한 경험을 통해 길러지며, 남아와 여아의 뇌..